Об этом заявил советский и российский историк, доктор наук, профессор Владислав Гросул в ходе онлайн-конференции «Отражение исторических событий в школьных учебниках Молдовы и Приднестровья», которую провели Молдавское отделение Изборского клуба и Институт социально-политических исследований и регионального развития.
Встречу организовали в память о недавно ушедшем из жизни историке, профессоре Николае Бабилунге, боровшемся за молдавскую самобытность и молдавский язык, и в ознаменование 81-й годовщины воссоединения Бессарабии с Советским Союзом. Информационным партнером конференции выступил «Блокнот Молдова».
«Еще в советское время я входил в состав международной комиссии по рецензированию учебников. Комиссия работал по руководством ЮНЕСКО и ее задача заключалась в том, чтобы педагоги читали учебники разных стран, чтобы вырабатывалось что-то общее. Самое главное – не допускались нападки на какие-либо страны и какие-либо нации. Я когда рецензировал учебники разных стран, всем был доволен»,
— рассказал Гросул.
Он заметил, что лишь в Молдове, единственной во всем мире, действуют учебники по истории другой нации.
Румыны очень хорошо понимают значение исторической науки. Например, конференция, посвященная 1812 году, присоединению Бессарабии к России, состоявшаяся в Кишиневе и в Яссах, стараниями румынских историков была превращена в настоящий антирусский шабаш.
«Я знаком с учебниками, по которым читают историю в Молдове и в Приднестровье. В молдавских учебниках педалируют автохтонную теорию местного этногенеза, хотя ее уже давно ученые разных стран, в том числе и в самой Румынии разнесли в пух и прах»,
— комментирует Гросул.
Он напомнил, что молдаване в Марамуреш, откуда они позже стали расселяться к востоку от Карпат, пришли, уже будучи молдаванами и по языку, и по самоопределению.
